心肺復(fù)蘇模型

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醫(yī)學(xué)科普常識進(jìn)校園 關(guān)心校園內(nèi)的癲癇患者

醫(yī)學(xué)科普常識進(jìn)校園 關(guān)心校園內(nèi)的癲癇患者

發(fā)布日期:2022-06-06 作者:WLT 點(diǎn)擊:

活動現(xiàn)場


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安徽省立醫(yī)院南區(qū)神經(jīng)內(nèi)科癲癇亞專科主任錢若兵主任工致辭

為普及搶救科普常識,關(guān)愛校園癲癇患者,6月12日下午,安徽省立醫(yī)院南區(qū)聯(lián)合安徽省抗癲癇協(xié)會、華夏科學(xué)技巧大學(xué)生命科學(xué)院走進(jìn)合肥市蜀山區(qū)楊林小學(xué)展開了“醫(yī)學(xué)科普常識進(jìn)校園,關(guān)心校園內(nèi)的癲癇患者”公益活動。合肥市楊林小學(xué)300余位師生及50余位家長參與了本次活動。


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安徽省立醫(yī)院搶救培訓(xùn)師為大家培訓(xùn)搶救常識

假設(shè)在夏季里有伙伴游泳時(shí)顯現(xiàn)溺水、運(yùn)動時(shí)意外跌傷造成骨折、在外碰見老人須要進(jìn)行心肺復(fù)蘇,咱們該如何辦?安徽省立醫(yī)院南區(qū)搶救培訓(xùn)師從骨折的現(xiàn)場搶救;內(nèi)傷造成肌肉拉傷的緊急解決;發(fā)掘溺水怎樣搶救;心肺復(fù)蘇根基生命追隨等四個(gè)方面采取圖文并茂的形態(tài)向?qū)W友們進(jìn)行了講授。


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華夏科學(xué)技巧大學(xué)生命科學(xué)院魏亞蕊博士對于奇異的大腦科普講座

21時(shí)代被稱為“腦的時(shí)代”,美國等發(fā)達(dá)國度均展開了“腦的十年”等研發(fā),我國也在短期展開了“腦策劃”研發(fā)。面臨著學(xué)友們的好奇心,來自華夏科學(xué)技巧大學(xué)生命科學(xué)院的教師魏亞蕊博士以艱深易懂的話語為學(xué)友們簡介了宇宙中已知最高難的1.5千克的物質(zhì)——大腦的結(jié)構(gòu),性能分區(qū),人機(jī)插口,腦策劃等內(nèi)容。


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安徽省抗癲癇協(xié)會程春梅教師引導(dǎo)大家關(guān)愛校園內(nèi)的癲癇患者

2007年華夏抗癲癇協(xié)會在全世界范疇倡導(dǎo)“國際癲癇關(guān)愛日”此后,以癲癇關(guān)愛為主旨的有關(guān)活動獲得了抗癲癇行業(yè)醫(yī)務(wù)工作者、社會和癲癇患者的追隨與關(guān)心。往年6月28日是第11個(gè)“國際癲癇關(guān)愛日”,主旨是“關(guān)心校園內(nèi)的癲癇患者”。假設(shè)你在校園內(nèi)碰見患有癲癇的學(xué)友,你該如何辦?安徽省抗癲癇協(xié)會程春梅教師講述了“什么是癲癇,咱們該怎樣輔助患有癲癇的學(xué)友”。


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心肺復(fù)蘇演示


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仔細(xì)學(xué)習(xí)的小學(xué)生


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人工呼吸搶救操控

科普講座完畢后,安徽省立醫(yī)院南區(qū)搶救顧問們借用模仿人醫(yī)用模型,全面簡介了心肺復(fù)蘇的搶救常識,現(xiàn)場演示搶救操控過程和方法。楊林小學(xué)的學(xué)友們努力參與了互動,并在顧問的引導(dǎo)下現(xiàn)場感受搶救過程。


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錢若兵主任接受媒介采訪

安徽省抗癲癇協(xié)會秘書長、安徽省立醫(yī)院南區(qū)神經(jīng)內(nèi)科癲癇亞??浦魅五X若兵在接受采訪中表達(dá),本次活動由安徽省立醫(yī)院南區(qū)、安徽省抗癲癇協(xié)會和華夏科學(xué)技巧大學(xué)生命科學(xué)院一同參加,旨在讓校園內(nèi)的學(xué)生和家長們理解生活中應(yīng)急自救互救知識、把握搶救常識與技藝,并激起學(xué)友們好奇心,養(yǎng)成開拓科學(xué)的勇氣和興致,同時(shí)也為校園內(nèi)的師生普及了癲癇知識,輔助建立校園內(nèi)關(guān)注癲癇學(xué)友的氣氛,輔助患有癲癇的學(xué)友們健康快樂發(fā)展。(安徽省立醫(yī)院南區(qū) 李軍軍)



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