虛擬仿生“橡膠人”，讓核酸探測(cè)更精確高效
多地頻繁開(kāi)啟大范圍核酸探測(cè),展開(kāi)核酸探測(cè)職員培訓(xùn)，強(qiáng)大核酸探測(cè)職員團(tuán)隊(duì)
虛擬仿生“橡膠人”，讓核酸探測(cè)更精確高效
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一家專(zhuān)注虛擬現(xiàn)實(shí)、仿生技巧研究的國(guó)度高新技巧公司研究的“呼吸道排泄物采樣訓(xùn)練仿生體系”，被全面運(yùn)用于核酸探測(cè)職員培訓(xùn)中，提升了核酸探測(cè)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化程度，具有無(wú)限廣大的運(yùn)用遠(yuǎn)景。
在天津市和平區(qū)衛(wèi)生健康治理服務(wù)核心短期組織的核酸探測(cè)職員培訓(xùn)中，一尊“橡膠人”在培訓(xùn)課堂內(nèi)分外引人矚目：高約半米，閉著眼睛，微張著嘴，從表面看就像醫(yī)學(xué)院里常見(jiàn)的解剖模型。
這尊模型的學(xué)名叫作“呼吸道排泄物采樣訓(xùn)練仿生體系”，該產(chǎn)品已被全面運(yùn)用于天津市核酸探測(cè)職員培訓(xùn)中，獲得了優(yōu)良的成效。研究這套體系的天津瀚海星云數(shù)字科技股份有限企業(yè)，是一家專(zhuān)注虛擬現(xiàn)實(shí)、仿生技巧研究的國(guó)度高新技巧公司。
最近，海內(nèi)疫情多點(diǎn)爆發(fā)，全國(guó)多地頻繁開(kāi)啟大范圍核酸探測(cè)，這也標(biāo)志著少量的核酸探測(cè)工作須要在短時(shí)間內(nèi)完結(jié)。為進(jìn)一步強(qiáng)化核酸探測(cè)本領(lǐng)建造,多地紛繁展開(kāi)核酸探測(cè)職員培訓(xùn)，強(qiáng)大核酸探測(cè)職員團(tuán)隊(duì)。
瀚海星云企業(yè)創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)高振元說(shuō)，虛擬仿生技巧能夠提升全員核酸探測(cè)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化程度，在醫(yī)學(xué)教程行業(yè)也具有無(wú)限廣大的運(yùn)用遠(yuǎn)景。
核酸探測(cè)培訓(xùn)面對(duì)難題
在新冠肺炎疫情防控工作中，核酸探測(cè)是極其首要的一環(huán)，而探測(cè)的首項(xiàng)工作便是樣件收集。鼻咽拭子收集看似簡(jiǎn)潔，而在實(shí)際操控中，收集的每一步都有全面標(biāo)準(zhǔn)。
2020年，天津醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校接到任務(wù)通告，負(fù)責(zé)為天津市16個(gè)區(qū)培訓(xùn)咽拭子收集職員。該校公共衛(wèi)生與衛(wèi)生事業(yè)治理系主任蘭曉霞正是培訓(xùn)項(xiàng)目標(biāo)負(fù)責(zé)人。
蘭曉霞說(shuō)：“采樣不準(zhǔn)，前面的工作環(huán)節(jié)全都會(huì)受牽連，遺漏一個(gè)陰性，后果就很?chē)?yán)重。可是，要讓一切受培訓(xùn)的醫(yī)務(wù)工作者快速把握咽拭子收集方法，僅靠視頻演示又很難講授清晰?！?/p>
“咱們后來(lái)找了一個(gè)教程模型，但那個(gè)模型的身體構(gòu)造尺寸比率并非確切，學(xué)員練習(xí)時(shí)通常會(huì)把手整個(gè)伸到了模型的嘴里，實(shí)際操控時(shí)極有也許污染收集樣件?！碧m曉霞說(shuō)。
鼻拭子收集培訓(xùn)工作面對(duì)的艱難更大。鼻拭子的收集位子在鼻咽部，培訓(xùn)職員只可將拭子垂直送入下鼻道，體驗(yàn)到觸壁感后才能達(dá)到準(zhǔn)確位子。
蘭曉霞說(shuō)：“話(huà)語(yǔ)表述還是太抽象了，實(shí)際操控時(shí)，假設(shè)沒(méi)探到位子也許導(dǎo)致假陽(yáng)性，探得過(guò)深又會(huì)出血，因此咱們?cè)谂嘤?xùn)中須要適合的自動(dòng)化教程模型?！?/p>
靠近真正收集手感
蘭曉霞終極搜到了一套適合的教程模型。這套教程模型由瀚海星云企業(yè)與南開(kāi)大學(xué)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合研究，名為“呼吸道排泄物采樣訓(xùn)練仿生體系”，含蓋一個(gè)收集終端和一個(gè)解析終端，收集終端“橡膠人”內(nèi)部設(shè)置了傳感器。應(yīng)用時(shí)，收集職員可在顯現(xiàn)終端上全程觀看自身的操控流程。
“這套體系的收集終端與真人解剖構(gòu)造幾乎能夠到達(dá)1:1復(fù)原，應(yīng)用者能夠最大限制靠近真正收集手感?！痹擉w系的研究負(fù)責(zé)人賈彥江奉告記者，模型內(nèi)部聯(lián)合運(yùn)用多種傳感器，可以準(zhǔn)確檢測(cè)拭子的位子、力量、時(shí)長(zhǎng)等數(shù)據(jù)，通過(guò)實(shí)體模型與計(jì)算機(jī)在線(xiàn)訓(xùn)練平臺(tái)相結(jié)合，為操控者供應(yīng)類(lèi)似圖形、文字、聲響、動(dòng)畫(huà)等全方位立體操控演示反饋。
記者理解到，收集職員每次操控完結(jié)后，體系便會(huì)給出及格或不及格的評(píng)估，并表明詳細(xì)原因。訓(xùn)練完結(jié)后，培訓(xùn)者還能以在這套體系上進(jìn)行在線(xiàn)稽核，極大提升了稽核效益。
借助這套體系，天津醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校在2020年11月26日至29日間，僅用4地利間就完結(jié)了411人的培訓(xùn)稽核。
值得一提的是，在鼻拭子收集培訓(xùn)中，這套體系顯得愈加不能或缺。借助這套體系，學(xué)員能夠清晰看見(jiàn)拭子在鼻腔內(nèi)部的走向，更快把握鼻拭子收集的方法。同時(shí)，這套高仿生體系還有效輔助學(xué)員們戰(zhàn)勝了采樣早期的緊繃感。
虛擬仿生醫(yī)學(xué)市場(chǎng)遠(yuǎn)景廣大
2015年，守業(yè)多年、緊盯虛擬現(xiàn)實(shí)技巧的高振元接到一個(gè)項(xiàng)目：研究甘肅省中藥學(xué)校中藥虛擬仿生教程體系。這讓高振元和他的隊(duì)伍變成海內(nèi)較早試水醫(yī)學(xué)仿生教程體系的先行者。
高振元說(shuō)，企業(yè)長(zhǎng)時(shí)間專(zhuān)注虛擬現(xiàn)實(shí)和仿生技巧研究，2020年初，企業(yè)和南開(kāi)大學(xué)醫(yī)學(xué)院著手研制這套仿生體系。歷時(shí)4個(gè)月，一尊一般的“橡膠人”憑仗傳感器等高科技元素的加持，備受市場(chǎng)青睞。
2020年11月，這套仿生體系初次走進(jìn)天津醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校的核酸探測(cè)收集培訓(xùn)教室，引發(fā)培訓(xùn)學(xué)員的極大興致，該產(chǎn)品邁出了市場(chǎng)化的第一步。一位參與培訓(xùn)的醫(yī)務(wù)職員表達(dá)，自身曾擔(dān)憂(yōu)由于操控不標(biāo)準(zhǔn)而造成陰性病例漏診，借助這套體系能夠頻頻練習(xí)，并依據(jù)反饋結(jié)果調(diào)節(jié)自身的操控習(xí)慣，這是一個(gè)熟能生巧的流程。
現(xiàn)在，天津市衛(wèi)健委并且上海、重慶、福建、山東、甘肅等地的衛(wèi)生部門(mén)紛繁聯(lián)絡(luò)采購(gòu)事宜，該產(chǎn)品的出售量已然到達(dá)120余套。
“虛擬仿生醫(yī)學(xué)的市場(chǎng)遠(yuǎn)景十分廣大。”高振元重視的并非只是是核酸探測(cè)職員的培訓(xùn)。
2019年，瀚海星云企業(yè)專(zhuān)門(mén)設(shè)立了醫(yī)學(xué)事業(yè)部，努力于探索模仿仿生技巧在醫(yī)學(xué)教程中的運(yùn)用。如今，他們開(kāi)發(fā)的“規(guī)范化病人體系”能夠與人進(jìn)行語(yǔ)音交互，輔助將要上崗的學(xué)生“演練彩排”，該體系已在高校實(shí)際教程中運(yùn)用。
“在當(dāng)下疫情防控中，咱們正參考產(chǎn)品的晉級(jí)，將來(lái)的收集會(huì)由于虛擬現(xiàn)實(shí)和仿生技巧的連續(xù)運(yùn)用變得愈加自動(dòng)化，乃至實(shí)行智能化收集，進(jìn)而大大提升收集效益和精確度，用新技巧造福更多人?！备哒裨f(shuō)。（記者 張璽 通訊員 賈凱悅）
來(lái)歷： 工人日?qǐng)?bào)
