南醫(yī)大第三臨床醫(yī)學(xué)院建立,明年3月首招50名本科生
最近,北方醫(yī)科大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院在北方醫(yī)科大學(xué)第三附屬醫(yī)院揭牌建立,策劃明年3月開(kāi)啟開(kāi)啟招生,首批將招收50名本科生。
南醫(yī)三院副院長(zhǎng)張群表達(dá),新生入讀北方醫(yī)科大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院后,可享受三大福利,分別為獎(jiǎng)學(xué)金嘉獎(jiǎng)、加入試驗(yàn)室進(jìn)行科研學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并且率先獲取推免本院研發(fā)生的資格。
北方醫(yī)科大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院展開(kāi)醫(yī)學(xué)教誨,特點(diǎn)是什么?張群表達(dá),學(xué)院將以“床邊教程”為核心。對(duì)于新生教程,把搶救根本技藝培訓(xùn)與自愿者服務(wù)相結(jié)合,實(shí)操實(shí)練,讓新生提早加入腳色;對(duì)于臨床見(jiàn)習(xí)(實(shí)習(xí))生,展開(kāi)臨床模仿教程,交融臨床病例,加強(qiáng)對(duì)重病的認(rèn)知;“在不上理論課時(shí)候,學(xué)生將追隨臨床帶教醫(yī)師出診,查房,盡量與病人碰觸,學(xué)習(xí)醫(yī)患溝通技能?!?/p>
保持師承制。張群表達(dá),學(xué)院創(chuàng)建以教研室主任為主的臨床教程導(dǎo)師組,展開(kāi)導(dǎo)師與學(xué)生一對(duì)一的臨床教程,同時(shí)安排生活教師,處理學(xué)生在平常生活中碰到的問(wèn)題。
展開(kāi)全英教程,養(yǎng)成醫(yī)學(xué)精英天才。張群表達(dá),在本科生的中心課程教程中,將展開(kāi)全英教程,結(jié)合國(guó)際學(xué)術(shù)期刊的前端進(jìn)展,廣泛提升學(xué)生學(xué)術(shù)交流本領(lǐng)、啟迪其科研頭腦。
在設(shè)備設(shè)備上,南醫(yī)三院策劃加大教程場(chǎng)地,含蓋圖書館及電子閱覽室等,裁減現(xiàn)有技藝訓(xùn)練場(chǎng)地范圍,創(chuàng)建更大的臨床技藝培訓(xùn)核心,將通過(guò)采用院校共建、院企協(xié)作的形式,購(gòu)買一批技藝培訓(xùn)設(shè)施和模型,為學(xué)生供應(yīng)豐富的教程設(shè)施。
南醫(yī)三院自轉(zhuǎn)制移交此后,總是參加本科教程、研發(fā)生養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生臨床實(shí)踐,科學(xué)研發(fā)成果充足,為提高北方醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)學(xué)科建造與天才養(yǎng)成程度作出了首要奉獻(xiàn)。南醫(yī)三院院長(zhǎng)蔡道章表達(dá),此后醫(yī)院將愈加注重醫(yī)療、教程、科研三者的協(xié)作成長(zhǎng),積極提升診斷技巧、教程程度、科研本領(lǐng),以高規(guī)范、高程度做好教程科研工作,養(yǎng)成高端量的臨床醫(yī)學(xué)生,助力學(xué)校創(chuàng)立高程度大學(xué)。
來(lái)歷:北方網(wǎng)
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廣州日?qǐng)?bào)全媒介編纂 趙小滿