南醫(yī)大第三臨床醫(yī)學(xué)院建立，明年3月首招50名本科生

最近，北方醫(yī)科大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院在北方醫(yī)科大學(xué)第三附屬醫(yī)院揭牌建立，策劃明年3月開(kāi)啟開(kāi)啟招生，首批將招收50名本科生。

南醫(yī)三院副院長(zhǎng)張群表達(dá)，新生入讀北方醫(yī)科大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院后，可享受三大福利，分別為獎(jiǎng)學(xué)金嘉獎(jiǎng)、加入試驗(yàn)室進(jìn)行科研學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并且率先獲取推免本院研發(fā)生的資格。

北方醫(yī)科大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院展開(kāi)醫(yī)學(xué)教誨，特點(diǎn)是什么？張群表達(dá)，學(xué)院將以“床邊教程”為核心。對(duì)于新生教程，把搶救根本技藝培訓(xùn)與自愿者服務(wù)相結(jié)合，實(shí)操實(shí)練，讓新生提早加入腳色；對(duì)于臨床見(jiàn)習(xí)（實(shí)習(xí)）生，展開(kāi)臨床模仿教程，交融臨床病例，加強(qiáng)對(duì)重病的認(rèn)知；“在不上理論課時(shí)候，學(xué)生將追隨臨床帶教醫(yī)師出診，查房，盡量與病人碰觸，學(xué)習(xí)醫(yī)患溝通技能?！?/p>

保持師承制。張群表達(dá)，學(xué)院創(chuàng)建以教研室主任為主的臨床教程導(dǎo)師組，展開(kāi)導(dǎo)師與學(xué)生一對(duì)一的臨床教程，同時(shí)安排生活教師，處理學(xué)生在平常生活中碰到的問(wèn)題。

展開(kāi)全英教程，養(yǎng)成醫(yī)學(xué)精英天才。張群表達(dá)，在本科生的中心課程教程中，將展開(kāi)全英教程，結(jié)合國(guó)際學(xué)術(shù)期刊的前端進(jìn)展，廣泛提升學(xué)生學(xué)術(shù)交流本領(lǐng)、啟迪其科研頭腦。

在設(shè)備設(shè)備上，南醫(yī)三院策劃加大教程場(chǎng)地，含蓋圖書館及電子閱覽室等，裁減現(xiàn)有技藝訓(xùn)練場(chǎng)地范圍，創(chuàng)建更大的臨床技藝培訓(xùn)核心，將通過(guò)采用院校共建、院企協(xié)作的形式，購(gòu)買一批技藝培訓(xùn)設(shè)施和模型，為學(xué)生供應(yīng)豐富的教程設(shè)施。

南醫(yī)三院自轉(zhuǎn)制移交此后，總是參加本科教程、研發(fā)生養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生臨床實(shí)踐，科學(xué)研發(fā)成果充足，為提高北方醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)學(xué)科建造與天才養(yǎng)成程度作出了首要奉獻(xiàn)。南醫(yī)三院院長(zhǎng)蔡道章表達(dá)，此后醫(yī)院將愈加注重醫(yī)療、教程、科研三者的協(xié)作成長(zhǎng)，積極提升診斷技巧、教程程度、科研本領(lǐng)，以高規(guī)范、高程度做好教程科研工作，養(yǎng)成高端量的臨床醫(yī)學(xué)生，助力學(xué)校創(chuàng)立高程度大學(xué)。

來(lái)歷：北方網(wǎng)

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廣州日?qǐng)?bào)全媒介編纂 趙小滿