2020安徽醫(yī)學(xué)倫理備考資料-醫(yī)患關(guān)系的三類模型

中公安徽衛(wèi)生人才網(wǎng)為大家簡介醫(yī)患關(guān)系的三類模型，期望對大家的測驗(yàn)有所輔助！

短期，有一部名叫《再會吧!少年》的片子在各大網(wǎng)絡(luò)平臺跑火，備受存眷。該影碟依據(jù)真人真事改編，講述了少年王新陽的生活因突患白血病而徹底變化，面臨未知的明日，新陽仍舊樂觀剛強(qiáng)，盡力實(shí)行芳華空想的故事。

此中一段名排場便是新陽媽媽(劉敏濤女士擔(dān)任)賣了房子，辭了工作，只為全心全意照料兒子新陽。闊以說廣泛、仔細(xì)、詳盡的施行了醫(yī)師交代的一切醫(yī)囑后，新陽還是病情惡化了。平日里風(fēng)輕云淡，隨和溫順的新陽媽媽，在主治醫(yī)師劉醫(yī)師那潰逃暴發(fā)了，歇斯底里地質(zhì)問醫(yī)師：你說的，我全都做了!你不是說我兒子會好嗎?為甚麼還會惡化?!醫(yī)師撫慰新陽媽媽鎮(zhèn)定，媽媽接受不了兒子將要離去。那么，向來廣受人們存眷和研討的醫(yī)患關(guān)系，究竟是如何的呢?

醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)療實(shí)踐活動中客觀存在著的醫(yī)務(wù)職員與患者及家眷之間互相來往的一類雙向人際關(guān)系。這類雙向關(guān)系是在尊敬相互的權(quán)利義務(wù)的前提下的一類平等互動關(guān)系，既有互相盾、對立的一面，又有互相調(diào)整、協(xié)作的一面。依據(jù)醫(yī)患兩邊在醫(yī)療流程中主動性的不同，提出醫(yī)患間常用的三類根本模型：

(1)主動一被動型這是一類擁有悠長歷程的傳統(tǒng)的醫(yī)患關(guān)系形式這類形式的醫(yī)患關(guān)系，“醫(yī)生是主動的，而病人是被動的病人完全聽從醫(yī)生的安排和處理，不會提出所有異議。這類醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)是“醫(yī)生決議所有”即在醫(yī)療計(jì)劃的制訂和施行流程中，醫(yī)師居于主動地位，病人處于被動地位，用甚麼藥，采用甚麼醫(yī)治方式，病人完全聽從醫(yī)師的安排直至如今，大多數(shù)醫(yī)師也仍舊是采取這類醫(yī)患關(guān)系形式。這類形式與患者的知情認(rèn)同權(quán)有相當(dāng)大的矛盾，短少對醫(yī)師的職責(zé)實(shí)現(xiàn)有效的督促，也是引發(fā)醫(yī)患沖突、形成醫(yī)療糾葛的原因之但咱們不可因而就認(rèn)定這類形式完全過期了對危重病人急救病人、精神病患者或難以表示主觀意識的患者，仍是應(yīng)用的。

(2)引導(dǎo)一協(xié)作型。這是一類組成當(dāng)代醫(yī)患關(guān)系的根基形式在這類形式中，醫(yī)師是主動的，有絕對的權(quán)威性;一樣患者也有絕對的主動性他們向醫(yī)師供應(yīng)病情，主動接受和配合醫(yī)師診治，提出許多與自己病情有關(guān)的問題，期望得學(xué)到滿意的回答。這類引導(dǎo)一協(xié)作型醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)學(xué)實(shí)踐的根基在臨床工作中，不少診療、醫(yī)治手段的施行，沒有病人的較好協(xié)作是難以進(jìn)行的。這類形式，有利于提升醫(yī)療品質(zhì)，有利于以免醫(yī)療過錯或事故，有利于創(chuàng)建融的醫(yī)患關(guān)系。這類醫(yī)患關(guān)系形式就實(shí)則質(zhì)來說，與第一類沒有甚麼基本差別，由于在這類形式中，起決議功效的還是醫(yī)師，患者的協(xié)作也是以施行醫(yī)師的醫(yī)囑為前提的。可是，這類形式針對緩和醫(yī)患沖突、協(xié)作醫(yī)患關(guān)系有踴躍功效。