心肺復(fù)蘇模型

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醫(yī)學(xué)教學(xué)模型領(lǐng)域領(lǐng)域前景預(yù)國內(nèi)外參加者解析(附報(bào)表架構(gòu)圖)

醫(yī)學(xué)教學(xué)模型領(lǐng)域領(lǐng)域前景預(yù)國內(nèi)外參加者解析(附報(bào)表架構(gòu)圖)

發(fā)布日期:2023-08-17 作者:康為 點(diǎn)擊:

醫(yī)學(xué)教學(xué)模型領(lǐng)域領(lǐng)域前景預(yù)國內(nèi)外參加者解析(附報(bào)表架構(gòu)圖)

1、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型領(lǐng)域概略

醫(yī)學(xué)教學(xué)模型領(lǐng)域是隨同科技的進(jìn)步和司法的完備而漸漸生成和成長的,醫(yī)學(xué)教學(xué)模型現(xiàn)已變成醫(yī)學(xué)教育中主要的構(gòu)成部分,該領(lǐng)域橫跨教育和醫(yī)療兩大民生領(lǐng)域、并有望變化醫(yī)學(xué)教育的形式。

有關(guān)報(bào)表:北京普華有策數(shù)據(jù)咨詢有限企業(yè)《2020-2026年世界及中國醫(yī)學(xué)教學(xué)模型領(lǐng)域前景解析及出資策略報(bào)表》


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源自網(wǎng)絡(luò)

醫(yī)教模型的應(yīng)用群體首要含蓋大學(xué)醫(yī)學(xué)院、各級(jí)醫(yī)院及中高職學(xué)校。從市場容量上來講,全國各級(jí)醫(yī)院、大學(xué)及中高職學(xué)校每年都投入批量的資金用來醫(yī)教模型的采購和應(yīng)用,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、聲光技術(shù)及其余有關(guān)領(lǐng)域技術(shù)的成長,用戶的采購已不單僅局限純潔的醫(yī)學(xué)模型,況且還含蓋與醫(yī)學(xué)模仿教育有關(guān)的配套設(shè)備,含蓋計(jì)算機(jī)設(shè)施、水晶講臺(tái)、儀器儀表等系列輔助設(shè)施,該類成品的配套采購大大拓展了醫(yī)教模型的外延,給該領(lǐng)域帶來前所未有的成長機(jī)會(huì)。

20 時(shí)代初,醫(yī)學(xué)教學(xué)模型在海外被運(yùn)用于醫(yī)學(xué)教育,因其直觀性、易保管性等特征遭到海外醫(yī)學(xué)教學(xué)職員的全面看重,并未醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的成長做出了重要奉獻(xiàn)。隨著醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的逐漸應(yīng)用和推廣,我國在上個(gè)時(shí)代 60 年代開始制造和應(yīng)用醫(yī)教模型,那時(shí)的模型公司廠房陳舊、設(shè)施粗陋,技術(shù)及制造方法掉隊(duì),首要采取手工操控,所應(yīng)用的制造原料首要是石膏,雖然制造出來的成品外型真切、形狀好看,但模型太重且不堅(jiān)固,在臨床教學(xué)中實(shí)用性差,應(yīng)用后返修率高。隨著教學(xué)實(shí)踐及技術(shù)的成長,成品所應(yīng)用的原料從石膏、石蠟、玻璃鋼,逐漸改良到柔性橡膠、PVC 混合型等新式環(huán)保原料,加入 21 時(shí)代后,醫(yī)教模型逐漸交融了電子計(jì)算機(jī)技術(shù)及聲光一體等高科技,使該領(lǐng)域獲得了空前的成長。

近年來,醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域獲得迅速成長。作為新興的高科技領(lǐng)域,醫(yī)學(xué)教育獲得國家的鼎力看重和攙扶,財(cái)務(wù)投入連續(xù)加大。醫(yī)院、學(xué)校等各終端用戶紛繁擴(kuò)大投入,新建或變革各種醫(yī)學(xué)模仿中心、實(shí)訓(xùn)中心,數(shù)據(jù)化建設(shè)也如火如荼,領(lǐng)域向著標(biāo)準(zhǔn)化、自動(dòng)化、集成化方向成長。首要表現(xiàn)在:

(1)進(jìn)口代替形勢加強(qiáng)。隨著國內(nèi)廠商研究本領(lǐng)的加強(qiáng)和市場推廣,用戶對(duì)本土成品的認(rèn)同度在連續(xù)加大,進(jìn)口代替形勢加強(qiáng)。國內(nèi)產(chǎn)的高端模仿人、手術(shù)模仿器、訓(xùn)練與治理軟件因更滿足用戶需要和更高的性價(jià)比,在漸漸代替同型號(hào)進(jìn)口成品。

(2)市場競爭進(jìn)一步擴(kuò)大。醫(yī)學(xué)教育作為1個(gè)新興向陽領(lǐng)域,獲得越來越多的公司存眷和看重,部傳統(tǒng)醫(yī)療器械企業(yè)、醫(yī)學(xué)軟件企業(yè)紛繁加入這一行業(yè),加重了市場競爭。市場的競爭一方面促成了領(lǐng)域的成長,另一方面也帶來了挑釁,對(duì)企業(yè)提出了更高的需要。

建或變革各種醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)中心、模仿中心。中醫(yī)類和部隊(duì)行業(yè)預(yù)算投入連續(xù)增長,變成市場亮點(diǎn)。將來幾年,領(lǐng)域仍將維持增長態(tài)勢。

(3)用戶對(duì)中高端成品的需要加強(qiáng)。隨著醫(yī)學(xué)教育的連續(xù)成長,用戶對(duì)中高端醫(yī)學(xué)模仿成品的需要加強(qiáng),擁有自動(dòng)化、集成化、定制性能的高端模仿人、虛擬現(xiàn)實(shí)模仿器、訓(xùn)練與治理軟件變成市場熱門。用戶對(duì)“交鑰匙”工程,“一站式”計(jì)劃的需要加強(qiáng),對(duì)企業(yè)綜合服務(wù)本領(lǐng)提出了更高需要。

(4)領(lǐng)域持續(xù)維持增長。國家持續(xù)強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)域的攙扶和財(cái)務(wù)投入,醫(yī)院、學(xué)校等終端用戶也在連續(xù)新建或變革各種醫(yī)學(xué)實(shí)訓(xùn)中心、模仿中心。中醫(yī)類和部隊(duì)行業(yè)預(yù)算投入連續(xù)增長,變成市場亮點(diǎn)。將來幾年,領(lǐng)域仍將維持增長態(tài)勢。

2、分類

醫(yī)學(xué)教學(xué)設(shè)施是與醫(yī)學(xué)有關(guān)的用來教學(xué)上的許多模仿身體某部位的模型及有關(guān)儀器設(shè)施,大部分是由塑料、橡膠、PVC、硅膠原料制成,教學(xué)模型形象真切顯現(xiàn)身體某類部位的性能和特征。

隨著當(dāng)代科技的進(jìn)步及其向醫(yī)學(xué)教育行業(yè)的不停浸透,醫(yī)學(xué)教學(xué)模型漸漸衍化為由低到高的 5 品種型:根基解剖模型、局部性能性訓(xùn)練模型、計(jì)算機(jī)輔助模型、虛擬培訓(xùn)體系、生理驅(qū)動(dòng)型模仿體系或全方位模仿體系。此中前三種為低端醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)模型類,首要用處為簡潔展現(xiàn)與互動(dòng)。早先,醫(yī)學(xué)學(xué)生的培訓(xùn)首要以傳統(tǒng)講課為主;醫(yī)學(xué)教育設(shè)施首要以簡潔模型為主,其用塑料、硅膠等制成,起到根本的演示及根本動(dòng)作練習(xí)(比如打針練習(xí))的功效;隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)和患者需要的提升,新式的連通電子設(shè)施的醫(yī)教模型漸漸加入市場,相比傳統(tǒng)的塑料模型,它擁有電子提醒的互動(dòng)性能,該類設(shè)施首要用來外科的護(hù)理、心肺聽診、搶救等訓(xùn)練?,F(xiàn)在,該類醫(yī)教設(shè)施已在醫(yī)院和學(xué)校獲得全面的運(yùn)用,特別是傳統(tǒng)模

型和低端電子醫(yī)教模型的競爭比較劇烈。

(1)根基解剖模型

該類模型首要作為示教模型應(yīng)用,拿來研發(fā)身體各局部內(nèi)各器官組織間關(guān)系,即身體各局部是由哪類骨、肌肉、血管、神經(jīng)及內(nèi)臟構(gòu)成,及構(gòu)成該局部的各器官間是以何種方法互相組合。

應(yīng)用解剖模型的教學(xué)目標(biāo)是通過示教讓學(xué)生明確身體各局部內(nèi)器官的數(shù)量形式,器官間的關(guān)系及器官的內(nèi)部關(guān)系。以求獲取準(zhǔn)確的論斷,建立準(zhǔn)確的處置線路和準(zhǔn)則,到達(dá)對(duì)各局部進(jìn)行“拆、卸、修、補(bǔ)、組裝及重建”之目標(biāo)。時(shí)至近代,印刷工藝、原料科學(xué)和制造工藝的迅速成長推進(jìn)了根基解剖教學(xué)器具的成長,此中應(yīng)用十分廣泛的有身體解剖掛圖妥協(xié)剖教學(xué)幻燈片,它以精練寫實(shí)的畫面清楚地展現(xiàn)出身體的逐個(gè)部位、器官以及其構(gòu)造位子關(guān)系,是老師醫(yī)學(xué)根基原理的絕佳素材,全面運(yùn)用于教室教學(xué)。

(2)局部性能性訓(xùn)練模型

該類模型首要用來訓(xùn)練醫(yī)學(xué)生的單項(xiàng)臨床操控技藝。

(3)計(jì)算機(jī)交互式訓(xùn)練模型

該類模型依附強(qiáng)大的軟件性能,可以自主設(shè)置病例,實(shí)現(xiàn)完整的醫(yī)治流程,學(xué)生不但可以進(jìn)行臨床技藝的訓(xùn)練,更提升了臨床頭腦本領(lǐng)和獨(dú)立救治本領(lǐng)。

(4)虛擬現(xiàn)實(shí)和觸覺感覺體系

該類體系可能通過計(jì)算機(jī)形成1個(gè)完全互動(dòng)的病人環(huán)境和病情,訓(xùn)練??漆t(yī)師。

3、領(lǐng)域成長前景

隨著推動(dòng)健康中國建設(shè)國家策略的深入施行,各地相繼出臺(tái)多項(xiàng)辦法助力大健康工業(yè)成長,并將成長大健康工業(yè)作為促成當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)構(gòu)造轉(zhuǎn)型升級(jí)、推動(dòng)供應(yīng)側(cè)構(gòu)造性變革的著力點(diǎn),以及新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。同時(shí),我國住戶收益水平不停提升,消費(fèi)構(gòu)造升級(jí)不停加速,人們對(duì)生活品質(zhì)的需要逐漸提升,健康工業(yè)迎來了前所未有的機(jī)會(huì)和廣漠的成長前景。

當(dāng)下,因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化、人口老齡化進(jìn)程加速,疾病譜、生態(tài)環(huán)境、生活方法不停改變,我國仍舊面對(duì)多重疾病威逼并存、多種健康影響原因交錯(cuò)的高難局勢,因而,健康問題獲得國家和社會(huì)越來越多的看重。

結(jié)合發(fā)達(dá)國家的健康工業(yè)成長歷練來看,中國大健康工業(yè)占 GDP 的比重與發(fā)達(dá)國家相比仍有較大差異,成長空間較大。在工業(yè)構(gòu)造調(diào)節(jié)變成主流形勢的狀況下,中國鼓舞大健康工業(yè)成長出臺(tái)利好政策的能夠性仍將連續(xù)。

4、領(lǐng)域首要參加者

(1)國內(nèi)

現(xiàn)在,國內(nèi)的醫(yī)學(xué)教學(xué)模型領(lǐng)域的首要參加者為天津市天堰醫(yī)教科技開發(fā)有限企業(yè)、營口巨成教學(xué)科技開發(fā)有限企業(yè)、上海弘聯(lián)醫(yī)學(xué)科技集團(tuán)有限企業(yè)、北京醫(yī)模科技股份有限企業(yè)等四十余家公司。

a、北京醫(yī)模科技股份有限企業(yè)

北京醫(yī)??萍脊煞萦邢奁髽I(yè)是一家專業(yè)研究、制造和出售醫(yī)學(xué)模仿教學(xué)成品的高新技術(shù)公司,其供應(yīng)的成品含蓋醫(yī)學(xué)教學(xué)技藝模型、醫(yī)學(xué)教學(xué)軟件、輔助醫(yī)學(xué)教學(xué)設(shè)施等。

b、營口巨成教學(xué)科技開發(fā)有限企業(yè)

營口巨成教學(xué)科技開發(fā)有限企業(yè)位于營口市高新技術(shù)工業(yè)開發(fā)區(qū),在常規(guī)類醫(yī)模成品上的市場份額較大,是制造醫(yī)學(xué)教育軟件、自動(dòng)化仿生模仿病人、醫(yī)學(xué)仿生教具等醫(yī)學(xué)教育技術(shù)及成品的公司。

c、天津市天堰醫(yī)教科技開發(fā)有限企業(yè)

企業(yè)是以當(dāng)代化醫(yī)學(xué)教學(xué)成品研究、制造、出售為主業(yè)務(wù)務(wù)的高新技術(shù)公司, 企業(yè)在基于機(jī)械人技術(shù)的模仿病人、基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的手術(shù)訓(xùn)練器、當(dāng)代化醫(yī)學(xué)培訓(xùn)治理體系與訓(xùn)練軟件、當(dāng)代技術(shù)支撐的傳統(tǒng)中醫(yī)訓(xùn)練體系幾大行業(yè)展開革新及研究工作,向業(yè)界供應(yīng)基于上述技術(shù)的十二大系列、千余種醫(yī)學(xué)虛擬教學(xué)成品。

d、上海弘聯(lián)醫(yī)學(xué)科技集團(tuán)有限企業(yè)

企業(yè)建立于 1993 年,是一家集自主研究、制造、出售、服務(wù)為一體的高新技術(shù)公司,年出售額已超越億元,是現(xiàn)在國內(nèi)范圍較大,品類齊備的醫(yī)學(xué)模型、儀器制造公司,成品首要為痊愈牌系列醫(yī)學(xué)搶救、護(hù)理、解剖、婦幼等教學(xué)模型設(shè)施,現(xiàn)已具有臨床內(nèi)科、外科、婦科、兒科、產(chǎn)科、搶救、解剖、護(hù)理、中醫(yī)、診療、口腔等十一大系列的全科醫(yī)師品牌教學(xué)模型 1200余種,首要行業(yè)在常規(guī)和低端交互類模型。

(2)海外

a、挪威挪度醫(yī)療器械有限企業(yè)

挪威 Laerdal 建立于 1940 年,是世界上第一家制造心肺復(fù)蘇模型的企業(yè)。如今 Laerdal 的營業(yè)已成長至全世界,在超越 20 個(gè)國家設(shè)有出售企業(yè),是世界最大的搶救設(shè)施及醫(yī)學(xué)模型制造商。Laerdal 在搶救行業(yè)中占據(jù)引領(lǐng)地位。Laerdal 在中國市場的成品售價(jià)很高,有名度也很高,可是近年來國成品牌因?yàn)閮r(jià)錢優(yōu)勢,與其敞開了劇烈競爭。

b、CAE 集團(tuán)

CAE 集團(tuán)建立于 1947 年,總部位于加拿大,是世界軍用和民用模仿器領(lǐng)域的引領(lǐng)者,年出售額逾 15 億美圓,具有職工 7000 人,100 多個(gè)分支機(jī)構(gòu),用戶遍布世界 100 多個(gè)國家,作為世界最大的軍用、民用模仿器公司之一,在加拿大、美國兩地持股上市。

c、Simbionix 以色列圣拜安尼

以色列圣拜安尼有限企業(yè)(Simbionix)建立于 1997 年,是世界虛擬醫(yī)學(xué)教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)航者,專門為醫(yī)學(xué)健康專業(yè)供應(yīng)廣泛的教育培訓(xùn)解決計(jì)劃。1999年,企業(yè)研究了世界上第一臺(tái)內(nèi)鏡診斷模仿訓(xùn)練體系,開創(chuàng)了虛擬手術(shù)設(shè)施教學(xué)的新世紀(jì)。成長至今,圣拜安尼已然創(chuàng)建起一支由 100 多名工程師構(gòu)成的專業(yè)團(tuán)隊(duì),具有 8 大成品線,變成業(yè)內(nèi)廠家具有成品最廣泛的專業(yè)機(jī)構(gòu)之一。

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